Tugas Video Kelompok Situs megalitikum pekauman

.............Video ini dibuat menggunakan aplikasi Adobe Premier,windows movie maker serta adobe sounbuth,dan merupakan tugas terstruktur untuk mata kuliah media pemelajaran bidang studi

Tugas individu Pahlawan revolusi

Video ini dibuat menggunakan aplikasi windows movie maker,dan merupakan tugas terstruktur untuk mata kuliah media pemelajaran bidang studi

Tugas PPT media pembelajaran

Tugas power point media pembelajaran Proses Masuknya islam di nusantara
Lihat di tautan ini

Permendikbut

Seperti yang telah kita ketahui bahwa dokumen KTSP Kurikulum 2013 terdiri dari buku I, buku II dan buku III. Buku I berisi sekurang-kurangnya visi, misi, tujuan, muatan, pengaturan beban belajar, dan kalender pendidikan. Buku II berisi silabus yang dibuat oleh pemerintah dan buku III yang dibuat oleh guru.

Saat ini sudah disahkan beberapa permendikbud baru, yaitu permendikbud nomor 57, 58, 59 dan 60 Tahun 2014.

1. Permendikbud Nomor 57 tentang Kurikulum 2013 SD/MI sebagai pengganti Permendikbud Nomor 67 tahun 2013
2. Permendikbud Nomor 58 tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs sebagai pengganti Permendikbud Nomor 68 tahun 2013
3. Permendikbud Nomor 59 tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs sebagai pengganti Permendikbud Nomor 69 tahun 2013
4. Permendikbud Nomor 60 tentang Kurikulum 2013 SMP/MTs sebagai pengganti Permendikbud Nomor 70 tahun 2013

Dengan demikian Permendikbud Nomor 67, 68, 69 dan 70 Tahun 2013 sudah dicabut dan dunyatakan tidak berlaku lagi.

Di dalam permendikbud 57, 58, 59 dan 60 tahun 2014 masing-masing dilampirakan 3 hal, yaitu:

1. Keranggka Dasar dan Struktur Kurikulum
2. Silabus
3. Pedoman Mata Pelajaran.

Dengan demikian silabus untuk jenjang SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA dan SMK/MK sudah final, karena sudah dituangkan dalam permendikbud-permendikbud tersebut di atas.

Untuk mengunduh permendikbud-permendikbud tersebut Anda bisa mengunjugi situs resmi Produk Hukum Kemdikbud (Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan) di tauan ini

Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS)

1.Permendiknas Nomor 30 Tahun 2005 Tentang badan Akreditasi Nasional
   Silahkan lihat Disini

2.Permendiknas Nomor 70 Tahun 2008 Tentang Kompetensi bagi peserta didik
   Silahkan lihat Disini

3.Permendiknas Nomor 40 Tahun 2009 Tentang Standar Penguji Pada Kursus Dan    Pelatihan Silahkan lihat Disini

4. Permendiknas Nomor 41 tahun 2009 Tentang Standar pembimbing pada kursus dan pelatihan Pelatihan Silahkan lihat Disini

5.Permendiknas Nomor 42 tahun 2009 Tentang Standar pengelola kursus

 pelatihan Pelatihan Silahkan lihat Disini

6.Permendiknas Nomor 36 tahun 2010 Tentang Organisasi dan tata kerja Kementerian pendidikan    nasional pelatihan Pelatihan Silahkan lihat Disini

 

7.Permendiknas Nomor 66 tahun 2010 Tentang Perubahan atas peraturan pemerintah nomor 17 tahun    2010 Tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan pelatihan Pelatihan Silahkan lihat    Disini

 

8.Permendiknas Nomor 81 tahun 2013 Tentang Pendirian satuan pendidikan nonformal pelatihan Pelatihan Silahkan lihat Disini

Tabel, Diagram, Grafik, dan Bagan

A. Tabel

Tabel adalah daftar sejumlah besar data informasi yang biasanya berupa bilangan-bilangan/kata-kata yang disusun secara bersistem urut ke bawah dalam lajur/deret tertentu dengan garis pembatas sehingga dapat dengan mudah dicermati.Bagian-bagian dalam tabel adalah judul tabel, kolom/deret tabel, baris/lajur tabel, isi tabel, data tabel, keterangan kolom tabel, keterangan baris tabel, sumber data/informasi tabel.

B. Diagram (Batang dan Lingkaran)

Diagram adalah gambar sederhana yang menggunakan garis dan simbol untuk menggambarkan struktur dari satu objek tertentu secara garis besar.Bagian-bagian dalam diagram adalah judul diagram, gambar diagram, garis penunjuk/anak panah diagram, data/angka-angka diagram, sumber diagram.

C. Grafik

Grafik adalah gambaran pasang surut suatu keadaan yang dilukiskan dengan garis dan gambar.

Data-data dari tabel dapat dibuat menjadi grafik sehingga terlihat jelas gambaran dari data tersebut.

D. Bagan

Bagan adalah alat visual/yang dapat dilihat yang membantu pembaca untuk memahami  secara cepat informasi yang disajikan.

Bagan berfungsi sebagai petunjuk suatu hubungan antara beberapa bagian dan biasanya tanpa disertai angka-angka.

– Manfaat Tabel dan Diagram –

1. Menunjukkan fakta dengan jelas dan mudah dipahami.

Fakta yang ditampilkan dalam bentuk tabel dan diagram akan lebih mudah dipahami oleh pembaca jika dibandingkan dengan fakta yang ditulis dalam bentuk kalimat-kalimat dalam paragraf.

2. Menjadikan proses komunikasi lebih cepat dan menarik.

Biasanya tabel dan diagram ditampilkan dengan bentuk dan warna yang menarik sehingga  membuat pembaca lebih tertarik untuk membacanya.